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  • 合肥小学宣传发力:如何把校园新闻写得更好
  •   6月2日中午,合肥小学宣传组微信讨论组里滴滴声不断,消息一个接着一个,在热议着最近学校的教育宣传情况,讨论如何把校园新闻写得更有“可读性”。

      “人人都是教育宣传工作者!” 这是合肥经开区社发局副局长彭桂贞在2015年度的教育宣传工作上提出的要求,她指出:各校要健全教育宣传的网络,做好组织保障工作;要会宣传,及时宣传,多展示学校动态的亮点特色,营造出良好的宣传氛围。

      小学宣传组正是在这一背景下成立的,当时老师们对宣传工作毫无经验,像张婉秋老师说那样:“让我写三、四千字的教育教学论文并不难,可让我写三、四百字的教育新闻,还真有点难。”

      然而,困难并不能宣传组的成长。中安教育网组织通讯员培训,5位老师积极报名,他们在学习中成长;芙蓉小学举行新闻写作交流,老师们主动参加,他们在反思中成长;合经区社发局教体处老师经常在“经开教育宣传工作群”分享好,总结好写法,他们用心揣摩在模仿中成长;学校的活动一结束,老师们便主动采访、写稿,他们在历练中成长。

      “综合市教育信息网统计数据来看,合经区教育规模不到老城区的一半,但宣传得分却超越了部分老城区,足以看到在全体经开教育宣传工作者的共同努力下所取得的成绩!”老师的话让小学宣传组是老师们倍感振奋,他们表示,今后要向区内胡萍萍、赵捷、刘颂杰等优秀通讯员学习,加速成长,为经开教育宣传工作增加正能量。(张中良)

      标签:小学 校园新闻