12月11日，合肥元一名城小学心理教师在三楼阶梯教室为全体教师做了“教师与家长有效沟通的艺术”为主题的心理专题。

　　心理教师了与家长沟通的具体方法：一是针对“家长的不配合”，老师如何与家长沟通，提供了切实有效的操作方法；二是如何提高家长对学校教育和孩子学习、行为习惯培养方面的重视。她还指出教师与家长关系的角色定位，决定对学生的影响作用力度。教育发展受人的身心影响、社会规律的制约，教育在其约束下发挥应有的作用。在与家长的沟通中，老师要明确目标，第一句话所说要与家长达成共识。在与家长的有效沟通中，老师要学会智慧的表达，控制情绪，表情平静，心态淡定，明确目标，自己要知道需要解决什么问题。善于抓住家长最迫切的需要，激发家长最有价值的兴趣，促进其兴趣转移，从投资到有的放矢。活动中，老师们认真记录，受益匪浅。(吴琳琳)